new 111

Утверждено

Приказом №22 от 16.02.2009г

Директор школы

_________И.Н.Могушкова

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОПЛАТЕ ТРУДА

РАБОТНИКОВ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ОЗЕРИЩЕНСКАЯ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

I. Общие положения

1. Настоящее Положение об оплате труда работников муниципального общеобразовательного учреждения Озерищенская средняя общеобразовательная школа (далее - Положение) разработано на основе Трудового кодекса Российской Федерации, Бюджетного кодекса Российской Федерации, Налогового кодекса Российской Федерации, Закона Российской Федерации «Об образовании», Типового положения об общеобразовательном учреждении, постановления Главы муниципального образования «Дорогобужский район» от 24.10.2008 № 568 «О введении новых систем оплаты труда работников муниципальных учреждений муниципального образования «Дорогобужский район» Смоленской области», постановления Главы муниципального образования «Дорогобужский район» от 11.11.2008 № 600 «Об утверждении профессиональных квалификационных групп и установлении размеров базовых окладов по профессиональным квалификационным группам профессий рабочих и должностей служащих муниципальных образовательных учреждений и муниципального учреждения «Централизованная бухгалтерия образовательных учреждений муниципального образования «Дорогобужский район» Смоленской области»», постановления Главы муниципального образовании «Дорогобужский район Смоленской области от 30.01. 2008г. № 52 «Об утверждении порядка оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений, постановления Главы муниципального образовании «Дорогобужский район Смоленской области от 30.01. 2008г. №51 «Об утверждении порядка оплаты труда руководителей и заместителей руководителей муниципальных образовательных учреждений», постановления Главы муниципального образовании «Дорогобужский район Смоленской области от 22.01. 2009г. №22 «О внесении изменений в Порядок оплаты труда руководителей и заместителей руководителей муниципальных образовательных учреждений», Устава муниципального общеобразовательного учреждения Озерищенская средняя общеобразовательная школа, коллективного договора между муниципальным общеобразовательным учреждением Озерищенская средняя общеобразовательная школа и трудовым коллективом.

2. Настоящее Положение регулирует порядок оплаты труда всех категорий работников муниципального общеобразовательного учреждения Озерищенская средняя общеобразовательная школа (далее – Школа).

3. Положение определяет порядок установления размеров окладов (должностных окладов), базовых окладов по профессиональным квалификационным группам (далее - ПКГ) и квалификационным уровням, выплат компенсационного и стимулирующего характера, а также определяет порядок оказания материальной помощи и премирования работников.

4. Заработная плата работников Школы (без учета премий и иных стимулирующих выплат), не может быть меньше заработной платы (без учета премий и иных стимулирующих выплат), выплачиваемой на основе Единой тарифной сетки по оплате труда работников Школы на 1 декабря 2008 г., при условии сохранения объема должностных обязанностей работников и выполнения ими работ той же квалификации.

5. Месячная заработная плата работника, полностью отработавшего за этот период норму рабочего времени при выполнении простых работ в нормальных условиях и выполнившего норму труда (трудовые обязанности), не может быть ниже минимального размера оплаты труда.

6. Введение в Школе новой системы оплаты труда не может рассматриваться как основание для отказа от предоставления льгот и гарантий, установленных трудовым законодательством.

7. Система оплаты труда в учреждении устанавливается коллективным договором, соглашениями, принимаемыми в соответствии с трудовым законодательством, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, содержащими нормы трудового права и настоящим Положением.

II. Порядок и условия оплаты труда

1. Основные условия оплаты труда

8. Система оплаты труда работников Школы включают в себя размеры окладов (должностных окладов), базовых окладов, выплаты компенсационного и стимулирующего характера.

9. Система оплаты труда работников Школы устанавливаются с учетом:

· единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих;

· единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих;

· государственных гарантий по оплате труда;

· перечня видов выплат компенсационного характера;

· перечня видов выплат стимулирующего характера;

· настоящего Положения;

· рекомендаций Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений;

· мнения представительного органа работников.

10. Фонд оплаты труда работников Школы формируется на календарный год, исходя из объема лимитов бюджетных обязательств бюджета и средств, поступающих от приносящей доход деятельности.

11. Школа в пределах имеющихся у нее средств на оплату труда работников самостоятельно определяет размеры окладов (должностных окладов), базовых окладов, а также размеры доплат, надбавок, премий и других мер материального стимулирования.

12. Должностной оклад (ставка заработной платы) руководящих работников определяется в зависимости от образования, квалификации, специфики работы руководящего работника в соответствии с Порядком оплаты труда руководителей и заместителей руководителей муниципальных образовательных учреждений, утвержденным постановлением Главы муниципального образовании «Дорогобужский район Смоленской области от 30.01. 2008г. № 51 «Об утверждении порядка оплаты труда руководителей и заместителей руководителей муниципальных образовательных учреждений».

13. Перечень должностей руководящих работников образовательных учреждений, должностные оклады (ставки заработной платы) которых определяются в соответствии с пунктом 12 настоящего Положения, приведен в таблице 1.

Таблица 1

Наименование должностей руководящих работников

Директор

Заместитель директора

14. Должностной оклад (ставка заработной платы) педагогических работников определяется в зависимости от образования, квалификации, специфики работы указанных работников в соответствии с Порядком оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений, утвержденным постановлением Главы муниципального образовании «Дорогобужский район Смоленской области от 30.01. 2008г. № 52 «Об утверждении порядка оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений».

15. Перечень должностей педагогических работников образовательных учреждений, должностные оклады (ставки заработной платы) которых определяются в соответствии с пунктом 14 настоящего Положения, приведен в таблице 2.

Таблица 2

Наименование должностей педагогических работников

Учитель

Воспитатель

Старшая вожатая

16. Базовые оклады профессий рабочих и должностей служащих устанавливаются директором Школы по квалификационным уровням ПКГ на основе требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации, которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональной деятельности, с учетом сложности и объема выполняемой работы.

17. Профессии рабочих и должности служащих, включаемые в штатное расписание Школы должны соответствовать уставным целям учреждения и соответствующим разделам единого тарифно-квалификационных справочников работ и профессий рабочих и единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих.

18. Дифференциация типовых должностей осуществляется на основе оценки сложности трудовых функций, выполнение которых предусмотрено при занятии соответствующей должности, по соответствующей профессии или специальности.

19. Средства на оплату труда, формируемые за счет бюджетных ассигнований муниципального бюджета могут направляться Школе на выплаты стимулирующего характера.

2. Компенсационные выплаты

21. Выплаты компенсационного характера устанавливаются в процентах к окладам (должностным окладам), базовым окладам работников по соответствующим квалификационным уровням ПКГ или в абсолютных размерах, если иное не установлено федеральными законами или указами Президента Российской Федерации.

22. В Школе устанавливаются следующие виды компенсационных выплат:

22.1. выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда;

22.2. выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных);

22.3. выплаты за выполнение обязанностей, непосредственно не входящие в круг должностных обязанностей работника.

23. В соответствии с пунктом 22.1 устанавливаются следующие компенсационные выплаты:

23.1. уборщику служебных помещений - за работу с хлорированием воды, приготовлением дезинфицирующих растворов, а также их применением - в размере 10% от базового оклада;

23.4. повару - «за работу в горячем цеху»- до 12%. от базового оклада;

23.5.учителю химии - «за проведение опытов» -до 5% от проведенных уроков химии;

23.6.учителю информатики – «за вредные условия работы с компьютером» – до 5% за каждый обслуживающий компьютер;

24. В соответствии с пунктом 22.2 устанавливаются следующие компенсационные выплаты:

24.1. Каждый час работы в ночное время (в период с 22.00 часов до 6.00 часов) оплачивается в повышенном размере по сравнению с работой в нормальных условиях – не ниже 35 % часовой ставки (базового оклада),

24.2. Работа в выходной или нерабочий праздничный день оплачивается не менее чем в двойном размере:

· работникам, получающим базовый оклад, - в размере не менее одинарной дневной или часовой

ставки части оклада за день или час работы) сверх оклада, если работа в выходной или нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной дневной или часовой ставки (части оклада за день или час работы) сверх оклада, если работа производилась сверх месячной нормы рабочего времени.

· по желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему может

быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в выходной или нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит.

25. За дополнительные виды работ, непосредственно не входящие в круг должностных обязанностей работника, производится доплата.

26. В Школе устанавливаются доплаты за следующие виды работ в размерах:

26.1. Педагогическим работникам в следующих размерах:

· за проверку тетрадей в размере до 5 % от проведенных уроков учителям начальных классов и математики, иностранного языка;

· за проверку тетрадей в размере до 7 % от проведенных уроков учителям русского языка и литературы;

· за работу по новым программам в профильных классах в размере до 10 % от должностного оклада

· классным руководителям начальных классов в размере до 7 % от должностного оклада;

· классным руководителям 5-11 классов в размере до 10 % от должностного оклада;

· секретарю педсовета в размере 10 % от должностного оклада;

· общественному инспектору по охране детства в размере до 10% от должностного оклада;

· за ведение делопроизводства до 10 % от должностного оклада;

· за работу с библиотечным фондом в размере 5 % от должностного оклада;

· руководителям МГ в размере до 10 % от должностного оклада;

· ответственному за охрану труда и уполномоченному по ОТ в размере до20 % от должностного оклада;

· за научно-исследовательскую работу - до 15% от должностного оклада;

· за внедрение новых методик в учебный процесс - до 15% от должностного оклада ;

· за разработку и внедрение авторских программ, педагогических изобретений - до 15% от должностного оклада;

27. Доплаты за осуществление дополнительных видов работ, непосредственно не входящих в круг должностных обязанностей работника, выплачивается из средств фонда заработной платы.

28. Работнику (в том числе работающему по совместительству), выполняющему наряду со своей основной работой, обусловленной трудовым договором, дополнительную работу по другой профессии (должности) или исполняющему обязанности временно отсутствующего работника без освобождения от своей основной работы, производится доплата за совмещение профессий (должностей) или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника.

Размеры доплат за совмещение профессий (должностей) или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника устанавливаются по соглашению сторон трудового договора.

29. Конкретные размеры выплат компенсационного характера не могут быть ниже предусмотренных трудовым законодательством и иными нормативными актами, содержащими нормы трудового права.

30. Директор Школы проводит аттестацию рабочих мест по условиям труда в порядке, установленном трудовым законодательством.

31. Размеры и условия осуществления выплат компенсационного характера конкретизируются в трудовых договорах работников.

3. Стимулирующие выплаты

32. В Школе устанавливаются надбавки стимулирующего характера и премии по итогам работы.

33. Размеры выплат стимулирующего характера устанавливаются в процентах к окладам (должностным окладам), базовым окладам по соответствующим должностям работников, квалификационным уровням ПКГ или в абсолютных размерах.

34. Выплаты стимулирующего характера производятся по решению директора Школы в пределах бюджетных ассигнований на оплату труда работников Школы, а также средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, направленных Школам на оплату труда работников.

35. Конкретный размер выплаты стимулирующего характера по итогам работы может определяться как в процентах к должностному окладу, базовому окладу по соответствующим квалификационным уровням ПКГ работника, так и в абсолютном размере. Максимальный размер выплаты стимулирующего характера по итогам работы не ограничен.

36. В целях поощрения работников в Школе устанавливаются следующие надбавки стимулирующего характера в соответствии с перечнем примерных показателей стимулирования работников за количество и качество труда:

36.1. Педагогическим работникам в следующих размерах:

· за организацию и проведение в школе открытых мероприятий – до 25 % от должностного оклада;

· за призовые места в районных соревнованиях – до 15% от должностного оклада;

· за подготовку участников областных и республиканских мероприятий, призеров олимпиад – до 25% от должностного оклада;

· за высокие результаты достигнутые выпускниками при сдаче экзаменов в форме ЕГЭ - до 50% от должностного оклада;

· за участие в проведении ремонтных работ при подготовке Школы к новому учебному году – до 50 % от должностного оклада;

· за ремонт оборудования Школы – до 50 % от должностного оклада;

· за привлечение спонсорских средств и средств областного, федерального бюджетов на реализацию уставных целей Школы – до 50 % (за каждые 100 000 рублей привлеченных средств).

37. Выплаты стимулирующего характера по всем названным показателям устанавливаются ежемесячно по итогам работы, выплаты стимулирующего характера за сложность и напряженность в работе – один раз в полугодие.

4. Премия по итогам работы

38. Фонд премиальных выплат формируется из средств экономии фонда заработной платы, выделяемого на оплату труда работников Школы.

39. Выплата премии педагогическим работникам Школы, работающим по совместительству, производится на общих основаниях.

40. Размер премии определяется директором Школы совместно с профсоюзным комитетом Школы и максимальным размером не ограничивается.

41. Премия выплачивается работникам Школы:

41.1. По итогам работы за квартал,

41.2. По итогам работы за год,

41.3. Единовременно в следующих случаях:

· за высокие показатели в работе;

· в связи с профессиональным праздником «День учителя»;

· за высокие результаты работников Школы;

· за высокие результаты в областных мероприятиях;

· за организацию, подготовку и проведение внутренних мероприятий, а также мероприятий районного, областного и республиканского уровней;

· за высокий уровень организации учебно-воспитательного процесса;

· за высокие спортивные достижения учащихся Школы;

· в связи с юбилеем работников (55 лет женщины и 60 лет мужчины);

· за организацию, подготовку и проведение мероприятий областного и всероссийского уровней,

· за высокие результаты педагогов в научно-исследовательской, научно-методической, экспериментальной работе;

· за разработку и внедрение авторских программ, педагогических инноваций;

· за подготовку зданий Школы к новому учебному году;

· техническому персоналу - за отличное санитарно-техническое состояние здания и территории Школы.

42. Оценка работы в отчетном периоде производится по следующим показателям:

· выполнение работниками возложенных на них функций и должностных обязанностей,

· выполнение особо важных и срочных поручений,

· выполнение работниками в пределах из должностных обязанностей учебного плана, план работы,

· соблюдение работниками трудовой дисциплины и правил внутреннего трудового распорядка.

5. Материальная помощь

43. Материальная помощь оказывается работникам Школы при наличии средств экономии фонда заработной платы.

44. Материальная помощь работникам Школы оказывается по приказу директора при согласовании с профсоюзным комитетом на основании заявления работника.

45. Материальная помощь работникам оказывается в следующих случаях:

· по состоянию здоровья работников Школы (на лечение, операцию, покупку дорогостоящих лекарств и т.д.);

· на ритуальные услуги в случае смерти близких родственников работника Школы;

· в случае смерти работника Школы семье умершего;

· в случае чрезвычайных ситуаций (пожар, кража, несчастный случай в быту и т.п.);

· в связи с травмой или несчастным случаем на производстве;

· в связи с тяжелым материальным и финансовым положением работника, семьи работника.

46. Размер материальной помощи работникам Школы определяется директором Школы совместно с председателем профсоюзной организации, и зависит от наличия средств экономии фонда заработной платы.

47. При наличии фонда экономии заработной платы материальная помощь работникам Школы, может выделяться ежеквартально в размерах, определяемых директором совместно с профкомом.

III. Условия оплаты труда директора Школы, заместителей директора

48. Оплата труда директора и заместителей директора Школы состоит из должностного оклада, размер которого определяется в зависимости от образования, квалификации, специфики работы руководящего работника, компенсационных, стимулирующих и иных выплат.

49. Должностной оклад директора Школы, заместителей директора устанавливается в соответствии с Порядком оплаты труда руководителей и заместителей руководителей муниципальных образовательных учреждений, утвержденным постановлением Главы муниципального образования «Дорогобужский район» Смоленской области от 30.01.2008 г. № 51 «Об утверждении порядка оплаты труда руководителей и заместителей руководителей муниципальных образовательных учреждений».

50. Надбавки стимулирующего характера устанавливаются директору Отделом по образованию и молодежной политике Администрации муниципального образования «Дорогобужский район» Смоленской области (далее – Отдел по образованию и молодежной политике МО «Дорогобужский район») согласно следующим критериям установления надбавок стимулирующего характера:

1.Качество и общедоступность общего образования в учреждении:

2.Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса:

5. Эффективность управленческой деятельности:

6. Сохранение здоровья учащихся в учреждении

7.Соблюдение трудового и образовательного законодательства

51. Каждому критерию присваивается определенное максимальное количество баллов (общая сумма баллов по всем критериям равна 100).

52. Директор Школы готовит аналитическую информацию о показателях деятельности Школы, являющихся основанием для определения надбавок стимулирующего характера.

53. На основе анализа представленной информации ежегодно в январе, мае, сентябре приказом по Отделу по образованию и молодежной политике МО «Дорогобужский район» директору Школы устанавливаются размеры надбавок стимулирующего характера.

54. Заместителю директора по учебно-воспитательной работе устанавливаются надбавки стимулирующего характера в соответствии со следующим перечнем и следующих размерах:

· качественное исполнение функциональных обязанностей по управлению Школой – до 50 % от должностного оклада

· за интенсивность и напряженность труда в размере должностных обязанностей – до 50% от должностного оклада

· организация и проведение учебно-методической работы на высоком уровне – до 25 % от должностного оклада

55. Заместителю директора по воспитательной работе устанавливаются надбавки стимулирующего характера в соответствии со следующим перечнем и следующих размерах:

· качественное исполнение функциональных обязанностей по управлению Школой – до 50 % от должностного оклада

· за интенсивность и напряженность труда в размере должностных обязанностей – до 50% от должностного оклада

56. Выплата премии директору Школы осуществляется с учетом результатов деятельности Школы в соответствии с пунктом 41.3. Положения на основании приказа Отдела по образованию и молодежной политике МО «Дорогобужский район».

57. Оказание материальной помощи директору Школы осуществляется на основании заявления директора в случаях, предусмотренных пунктом 45. Положения на основании приказа Отдела по образованию и молодежной политике МО «Дорогобужский район».

58. Штатное расписание Школы ежегодно утверждается директором.

59. Штатное расписание Школы включает в себя все должности руководителей, специалистов, служащих и профессии рабочих Школы.

60. Численный состав работников Школы должен быть достаточным для гарантированного выполнения его функций, задач и объемов работ, установленных учредителем.

61.1. Оплата труда педагогических работников устанавливается, исходя из тарифицируемой педагогической нагрузки.

61.2. Норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы, являющаяся нормируемой частью педагогической работы, устанавливается в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 03.04.2003 № 191 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников образовательных учреждений».

61.3. Продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) для педагогических работников Школы устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю, которая включает преподавательскую (учебную) работу, воспитательную, а также другую педагогическую работу, предусмотренную должностными обязанностями и режимом рабочего времени, утвержденными в установленном порядке.

61.4. Тарификационный список учителей и других работников, осуществляющих педагогическую деятельность, формируется исходя из количества часов по учебному плану и программам, обеспеченности кадрами и других конкретных условий в Школе и устанавливает объем учебной нагрузки педагогических работников на учебный год.

Принято на заседании Общего собрания трудового коллектива

	Шкала	Максимальный балл по критерию
1.1. Общие показатели успеваемости учащихся на уровне района по результатам аттестации (в том числе по результатам ЕГЭ и других форм независимой оценки качества образования);	0-2	18
1.2. Низкий по сравнению с региональным процент обучающихся в возрасте до 18 лет, не получивших основного общего образования в данном образовательном учреждении;	0-2
1.3. Достижение учащимися более высоких показателей успеваемости в сравнении с предыдущим периодом;	0-2
1.4. Наличие призеров олимпиад, конкурсов, конференций разных уровней;	0-5
1.5. Участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, разработка и внедрение авторских программ, выполнение программ углубленного и расширенного изучения предметов;	0-5
1.6. Структура учебного плана (охват и сбалансированность всех элементов учебного плана, наличие школьного компонента, составление расписания, организация работы по выбору учащимися элективных и факультативных курсов; соответствие реализуемых учебных программ обязательному минимуму содержания).	0-2

	Шкала	Максимальный балл по критерию
2.1. Материально-техническая, ресурсная обеспеченность учебно-воспитательного процесса, в том числе за счет внебюджетных средств (учебное оборудование, информационно-методическое обеспечение образовательного процесса);	0-4	20
2.2. Обеспечение готовности общеобразовательных учреждений к началу учебного года;	0-4
2.3. Обеспечение выполнения санитарно-гигиенических требований к условиям обучения в образовательных учреждениях;	0-4
2.4. Обеспечение выполнения требований пожарной и электробезопасности, охраны труда, выполнение необходимых объемов текущего и капитального ремонта;	0-4
2.5. Эстетические условия, оформление учреждения, кабинетов, наличие ограждения и состояние пришкольной территории.	0-4

	Шкала	Максимальный балл по критерию
3.1. Результативное зафиксированное участие руководителя в семинарах, конференциях, форумах, педагогических чтениях, выступление, организация выставок;	0-2	13
3.2. Укомплектованность педагогическими кадрами, их качественный состав;	0-2
3.3. Стабильность педагогического коллектива, сохранение и привлечение молодых специалистов;	0-2
3.4. Развитие педагогического творчества (результативное участие педагогов и руководителей в опытно-экспериментальной работе, конкурсах, конференциях, смотрах, соревнованиях);	0-5
3.5. Наличие у руководителя публикаций в периодических изданиях педагогической направленности.	0-2

	Шкала	Максимальный балл по критерию
4.1. Снижение количества учащихся, состоящих на учете в КДНиЗП, отсутствие или позитивная динамика в сторону уменьшения преступлений и правонарушений, совершенных учащимися;	0-2	6
4.2. Организация различных форм внеклассной и внешкольной работы ( в т.ч. наличие школьного музея);	0-2	6
4.3. Позитивная динамика пропусков учебных занятий без уважительной причины.	0-2

	Шкала	Максимальный балл по критерию
5.1. Обеспечение результативного, адресного и целевого характера использования бюджетных средств в соответствии с утвержденными бюджетными ассигнованиями и лимитами бюджетных обязательств;	0-5	26
5.2. Обеспечение государственно-общественного характера управления в учреждении (наличие действующего управляющего или попечительского совета и др.);	0-2
5.3. Подготовка и размещение публичного отчета образовательного учреждения;	0-2
5.4. Исполнительская дисциплина (качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и др.);	0-4
5.5. Отсутствие обоснованных обращений граждан по поводу конфликтных ситуаций и уровень решения конфликтных ситуаций;	0-2
5.6. Призовые места в смотрах (конкурсах) федерального, регионального и районного уровней;	0-5
5.7. Регулярное обновление сайта учреждения в сети Интернет;	0-2
5.8. Обеспечение участия выпускников 11 классов в ЕГЭ, а также участия выпускников 9 классов в сдаче экзаменов по новой форме;	0-2
5.9. Использование инновационных технологий, в т.ч. наличие программного обеспечения для управления УВП.	0-2

	Шкала	Максимальный балл по критерию
6.1. Высокий коэффициент сохранения здоровья учащихся;	0-2	12
6.2. Организация обеспечения учащихся горячим питанием;	0-2
6.3. Организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья учащихся (праздники здоровья, спартакиады, дни здоровья, туристические походы, военно-полевые сборы и т.п.);	0-2
6.4. Организация обучения детей с отклонениями в развитии, в том числе в форме индивидуального обучения;	0-2
6.5. Высокий уровень организации каникулярного отдыха учащихся, совершенствование форм и содержания отдыха и оздоровления детей и подростков;	0-2
6.6. Наличие системы в работе по профилактике заболеваний, негативных зависимостей.	0-2

	Шкала	Максимальный балл по критерию
7.1.Отсутствие нарушений трудового и образовательного законодательства.	0-5	5