В архив

Урок географии  в 7 классе

                                                                                 Тема: Австралия

        

                                                                                                                                                                                                                                    Учитель    географии

                                                                                                                                                                                                                                            МОУ  Озерищенская сош

                                                                                                                                                                                                                                                           Могушкова Ирина  Николаевна


Эпиграф урока:

…. Самая причудливая, самая нелогичная страна из всех когда-либо существовавших! Земля парадоксальная, опровергающая законы природы!
                                                                                                                                                                                                                          (Ж. Верн)

Цели урока:

   Изучить географическое положение Австралии, сравнить с географическим положением Африки, рассказать об исследовании Австралии, показать особенности рельефа, климата, показать своеобразие органического мира, формирование умений в работе с тестовыми заданиями, воспитывать географическую культуру учащихся.

Оборудование:

Физическая карта Австралии, диафильм «Растительный и животный мир Австралии», атласы, схема «Австралия остров—материк».

С чего начать разговор об Австралии?
Можно сначала выяснить, как добраться до «пятого континента».
«Чтобы проследить путь от Москвы до Австралии, надо повернуть глобус на пол-оборота.      Путешественнику задумавшему преодолеть это расстояние 100—200 лет тому назад, потребовалось бы от 7 месяцев до 1 года.
  В наше время от Москвы до Сиднея на реактивном лайнере долетаешь за 40 часов.
В 17 часов садишься в Москве на Шереметьевском аэродроме в самолёт. Глубокой ночью самолёт идёт на посадку в Дели, короткая остановка, и в 11 утра по местному времени следующего дня—в Сингапуре. В 8 вечера снова посадка и снова бессонная ночь. Внизу острова Индийского океана, Индонезия и, наконец, с рассветом Австралия. Долго—долго летим над пустынями. И только утром совершаем посадку в самом большом городе Австралии—Сиднее».

Ход урока.


Изучение нового материала

Она располагается под нами.
Там, очевидно, ходят вверх ногами.
Там наизнанку вывернутый год,
Там расцветают в октябре сады,
Там в октябре, а не в июле лето,
Там протекают реки без воды.
(Они в пустыне пропадают где-то)
Там в зарослях следы бескрылых птиц,
Там кошкам в пищу достаются змеи,
Рождаются зверята из яиц,
И там собаки лаять не умеют,
Деревья сами лезут из коры,
Там кролики страшней, чем наводненье.

Г. Усова.

Учитель:
   Сегодня мы познакомимся с материком Австралия. Географы древности и средневековья долго верили в существование неизвестного материка на юге, который служил противовесом северным континентом и «не позволял Земле опрокинуться». В 18 веке мореплаватели обнаружили «Южную Землю», напоминавшую своими размерами скорее остров, чем континент.
Площадь Австралии, самого маленького материка Земли--7631,5 тыс. км2.
Австралия настоящий рекордсмен по многим географическим характеристикам.

Самый «низкий» материк:
Лишь 2 % территории Австралии находятся выше 1000 м, а самая высокая вершина—гора Костюшко в Южном Уэльсе—поднимается всего на 2228 м. Самая низкая точка—солёное озеро Эйр—на 16 м ниже уровня моря.

Самый жаркий материк:
2/3 занимают пустыни и полупустыни. Летом в пустыне Симсон температура достигает +60 0С в тени.

Самый засушливый материк:
В среднем здесь выпадает 240 мл осадков в год. Это в 8 раз меньше, чем в Южной Америке, и в 5 раз меньше, чем в Африке.

Самый бедный реками материк:
Годовой сток всех рек Австралии—350 км3, что в 2 раза меньше, чем годовой сток Енисея.
 
Самый заповедный материк:
Из 12 тысяч видов растений более 9 тысяч не встречаются нигде. То же относится к 9/10 видов животных.

Австралийский союз—единственное в мире государство, занимающее территорию целого континента.

I Географическое положение

Задание №1 стр. 130 (учебник географии 7 класса)
Пользуясь физической картой Австралии и мировой картой, определить географическое положение Австралии.
(План на стр. 277) Сравнение географического положения Африки и Австралии.

II История открытия и исследование

(опережающее задание: выступление учащихся)

III Рельеф и полезные ископаемые

Описание рельефа по плану.
1. Каков общий характер поверхности? Чем это можно объяснить?
2. Как расположена форма рельефа на изучаемой территории?
3. Каковы наибольшая и преобладающая высоты?

Учитель:
     В основании Австралии лежит Австралийская платформа. На востоке находятся сильно разрушенные невысокие горы древней складчатости—Большой Водораздельный хребет. К западу поверхность понижается и горы переходят в Центральную низменность, которая покрыта мощной толщей осадочных отложений. Западная часть материка приподнята. Здесь находится обширное плоскогорье 400—600 м. Австралия—единственный материк, где нет действующих вулканов и современного оледенения.
    Австралия богата полезными ископаемыми. (Учащиеся определяют по карте, какие полезные ископаемые имеются в Австралии).

IV Климат и внутренние воды.

    Большая часть Австралии находится в тропическом поясе, поэтому там преобладает тропический сухой климат. Лишь 1/3 территории получает достаточное или избыточное количество осадков.
В Австралии температуры выше, а осадков выпадает меньше, чем в Южной Африке. Чем же это объясняется? Значительной протяженностью материка с запада на восток, благодаря которой в Австралии формируются континентальные воздушные массы.
Имеет также значение небольшая высота материка над уровнем океана. Северная Австралия находится в субэкваториальном климатическом поясе. На востоке тропического и субтропических поясов находятся области влажного климата. Восточные склоны Большого Водораздельного хребта находятся весь год под влиянием морских воздушных масс, поступающих с Тихого океана. Насыщение воздуха влагой усиливается под влиянием теплого океанического течения. Поэтому на склонах гор выпадают обильные осадки. Юг материка находится в субтропическом поясе.
Австралия—самый сухой материк Земли. Большая часть лежит в тропическом поясе. На значительной части материка осадков выпадает всего от 250 до 500 мм/год. Почти половину материка занимает зона тропических пустынь. Очень мало рек, да и то почти все пересыхающие. Мало озер, в основном соленые.

V Внутренние воды.
(самостоятельное изучение)

Беседа по вопросам.
1. Австралия очень бедна поверхностными водами. Объясните почему?
2. Как называются временно пересыхающие реки в Африке? В Австралии?
3. Назовите крупные реки Австралии. Покажите их на карте.

Учитель. Озеро Эйр называют мертвым сердцем Австралии (из-за сухости и безжизненности окрестностей озера).

Задание. Заполните кроссворд (рельеф, климат, внутренние воды).

По горизонтали: 2. Сухой климат пустынь и полупустынь. 6. Сеть временно пересыхающих рек. 8. Низменность, покрытая мощной толщей осадочных отложений. 9. Самое крупное озеро на материке. 10. Климатический пояс, в котором расположена большая часть материка.
По вертикали: 1. Приток Муррея. 3. Соленое озеро на юге Австралии. 4. Гора, имеющая наибольшую высоту. 5. Самая крупная река на материке. 7. Ветры, дующие из области высокого давления в область низкого у 30-х широт.

Ответы.
по горизонтали: 2. Аридный. 6. Крики. 8. Центральная. 9. Эйр. 10. Тропический.
по вертикали: 1. Дарлинг. 3. Торренс. 4. Косцюшко. 5. Муррей. 7. Пассаты.

VI Своеобразие органического мира.
(просмотр диафильма).
Опережающее задание про утконоса, ехидну, коала.

Закрепление.
Тест.

1. Главная заслуга в открытии пятого материка Земли—Австралии принадлежит:
1) голландцу Абелю Тасману;
2) англичанину Джеймсу Куку;
3) испанской экспедиции под командованием Магеллана.
2. Австралия самый маленький материк Земли. Ее площадь составляет примерно:
1) 4 млн. км 2;
2) 9 млн. км 2;
3) 15 млн. км 2;
3. Австралию называют «самым спокойным» в геологическом отношении материком потому, что
1) в рельефе материка преобладают равнины;
2) главные горы материка—Большой Водораздельный хребет—невысокие;
3) на материке нет действующих вулканов.
4. В отличие от рельефа Африки, в рельефе Австралии:
1) преобладают равнины,
2) низменные равнины занимают почти половину площади материка,
3) значительно меньшую площадь занимают горы.
5. Самая высокая точка Австралии гора Костюшко имеет высоту:
1) 2228 м,
2) 4165 м,
3) 5895 м.
6. Особенностью географического положения Австралии, влияющей на её климат, является:
1) слабая изрезанность береговой линии материка,
2) удалённость от других материков,
3) положение материка в жарком тепловом поясе.
7. Самая жаркая погода в Австралии наблюдается:
1) в январе,
2) в июле,
3) в течение всего года.
8. По своим климатическим условиям Австралия:
1) самый жаркий материк,
2) самый сухой материк.
9. Главная речная система Австралии Дарлинг-Муррей впадает:
1) в озеро Эйр,
2) в Большой Австралийский залив,
3) в Тихий океан.
10. Какая черта природы из перечисленных не характерна для озера Эйр:
1) расположение ниже уровня океана,
2) пресное,
3) пересыхающее.
11. Широко распространённые в Австралии эвкалиптовые леса известны тем, что не дают тени. Это объясняется тем, что:
1) листовая пластинка эвкалипта очень тонкая и пропускает солнечный свет,
2) узкие листовые пластинки располагаются ребром к солнечным лучам,
3) деревья расположены на значительном расстоянии друг от друга и их кроны не смыкаются друг с другом.
12. Труднопроходимые заросли колючих кустарников в Австралии называют:
1) буш,
2) дебри,
3) скрыб.
13. Самым распространённым деревом Австралии считается:
1) акация,
2) травяное,
3) эвкалипт.
14. В Австралии находится:
1) пустыня Калахари,
2) пустыня Намиб,
3) Большая пустыня Виктория.

Работа с контурными картами.

Учитель подводит итог урока:

Учащиеся читают эпиграф урока и объясняют его смысл (значение слов).

(Тема «Австралия» изучается на двух сдвоенных уроках, на третьем уроке—«Население и Австралийский Союз»).

Домашнее задание: стр. 130—136.
 

      

Сайт создан в системе uCoz